Đọc thêm Ức khổ tư điềm

师生共吃"忆苦思甜饭"，学党史话党恩 [Teachers and students ate "sweet rice with memories of bitter thoughts", learning the history of the party and talking about party favors], Jiangsu University, 22 tháng 4 năm 2021
Xiaoming 王晓明, Wang, "忆苦思甜"众生相 [" Remembering bitterness and thinking about sweetness " all beings], Presented by China Studies Service Center, The Chinese University of Hong Kong
傑夫 (10 tháng 4 năm 2005). “吃忆苦饭的往事”. 華夏知青網. Bản gốc lưu trữ ngày 10 tháng 4 năm 2005. Truy cập ngày 2 tháng 7 năm 2018.

x t s Cách mạng Văn hóa (1966 – 1976)
Các sự kiện chính	Phong trào giáo dục xã hội chủ nghĩa Hội nghị Lư Sơn Phong trào lên rừng núi, về nông thôn Sự kiện Vũ Hán Sự kiện 20 tháng 7 Kế hoạch 571 Sự kiện 13 tháng 9 Phong trào phê Lâm, phê Khổng Sự kiện Hàng Châu Sự kiện Thiên An Môn
Những nhân vật chủ chốt	Mao Trạch Đông Lưu Thiếu Kỳ Chu Ân Lai Lâm Bưu Đặng Tiểu Bình Tứ nhân bang (Giang Thanh Trương Xuân Kiều Diêu Văn Nguyên Vương Hồng Văn) Bành Đức Hoài Ngô Hàm Bành Chân Đào Chú Trần Bá Đạt Uông Đông Hưng Tạ Phú Trị Khang Sinh Mao Viễn Tân Hoa Quốc Phong Diệp Kiếm Anh
Tài liệu	Nã pháo vào Bộ Tư lệnh Mao chủ tịch ngữ lục Hải Thụy bãi quan Thông báo 16 tháng 5 Quét sạch tất cả trâu quỷ rắn thần Xuất thân luận
Khái niệm	Bốn cái cũ Đại hội phê đấu Hai phàm là Đại tự báo Đấu tranh bạo lực Trâu quỷ rắn thần Huyết thống luận Ức khổ tư điềm Chủ nghĩa phát xít phong kiến Bức tường dân chủ Tây Đơn Tám vở kịch kiểu mẫu Văn học chấn thương
Nhóm/Tổ chức	Hồng vệ binh Hồng tiểu binh Ủy ban cách mạng Tiểu tổ Cách mạng Văn hóa Trung ương Công xã Nhân dân Thượng Hải Trung đoàn đặc biệt 8341 Thanh niên trí thức
Các chủ đề liên quan	Tư tưởng Mao Trạch Đông Sùng bái cá nhân Mao Trạch Đông Sùng bái xoài Đại nhảy vọt Đấu tranh giai cấp Mâu thuẫn Xô-Trung Chủ nghĩa cộng sản cánh tả
Thể loại Hình ảnh

Liên quan

Tài liệu tham khảo

WikiPedia: Ức khổ tư điềm https://books.google.com/books?id=QbHFCgAAQBAJ https://books.google.com/books?id=k_o6DwAAQBAJ https://scholarworks.umass.edu/dissertations_2/573... https://doi.org/10.7275%2F7904288.0 https://www.jstor.org/stable/j.ctvk3gng9.45 https://www.ujs.edu.cn/info/1062/24126.htm http://mjlsh.usc.cuhk.edu.hk/Book.aspx?cid=4&tid=1... https://web.archive.org/web/20050410194144/http://... http://www.hxzq.net/wangyouwenji/jiefu/jf7.htm